所谓创新

前几天听说教育部有人称，我们培养大学生去养猪，他们也不会只做重复劳作，是会有创新的。我觉得这不是在说明当代大学生有极强的创新思维，而是对现在大学生就业问题的一个逃避式解释，某高校大学生买肉、某高校生修鞋，某高校生。。。反正就是没有好职业。我不是瞧不起买肉的，修鞋的，毕竟是自食其力，什么职业都是平等的，但作为一名校大学生仅仅去做这些事，是不是没有充分体现个人自身价值，你的确可能做出一些业绩，甚至一些贡献，但远远没有赶上培养你成本，所谓成本不是指金钱，是时间，几十年多少人的培养就出了一个特别能买肉的，修鞋修得特好的，值吗？
再说说所谓的创新，一些饲养业的机械化喂养的却提高了效率，但随之带来的污染、有害成分也数不尽，现在提倡的是一种绿色食品，而作为一个养猪专业户在这个领域是无论如何也做不出卓越贡献的，要想有所作为是不应该去养猪的，有所作为当然是指大作为。他去养猪就是逃避，逃避责任。
修鞋业已是日益减少了，如果都像鲁迅那样，一条裤子穿十年还引以为豪，我国经济早就垮掉了，所谓艰苦朴素是不是已经过时了？修鞋看来也不会再有创新了。
教育部所谓的创新不知从何谈起，教育方式？教育理念 ?反正我是没看出创新，不是换一换教材，修改修改文件就创新了，那是两码事，总说自己基础教育好，那我倒要问问占世界1/5人口的国家有几个拿过世界级大奖？就更不要说诺贝尔奖了。
如果一个人不但不承认自己的错误、缺点，你还指望他会改吗？

不说创新了，看看这个吧：