教育目标?管制对象!

上海商学院的火灾事件让学校开始严查违章电器了，继热得快被第n次没收之后，我们的一个普普通通的不锈钢锅也在这次“严打”中被列为违章电器。上海市教委也要求各学校开始“围追堵截”违章电器，北京市教委当然也不甘落后，同样紧急下发文件。
我们不讨论锅是否属于电器，也暂不追究随便拿钥匙进入宿舍是否需要“搜查令”或者至少征得我们同意，也不理睬随手理直气壮的拿走他人私人物品或集体所有物品的行为，我们来看看“违章”电器。我们能够理解学校出于安全考虑限制危险用电设备，那我就要问问如果我拿来的是一个经过国家检验部门认证的达标的合格的贴有一级品标志的电器，是否应该被没收，如果被没收学校认为其危险的依据是什么？
我当然不会和学校去叫这个真儿，学校也不会搭理我“无礼的”叫嚣，我觉得这里面反映的是学校究竟把学生看作什么，特别是几乎全部为成年人的高校，是把这些学生或者说公民当作教育目标，还是管制对象？
看来我们被看作了后者。